中班体育游戏公开课教案及教学反思《小公鸡》
活动目的： 能单脚站立和躲闪跑，提高脚步力量。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 物质准备：狐狸头饰一个。 环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家，再画一角作为狐狸的家。 活动过程： 一、引题。 1、引导语：我们都是可爱的小动物，一起到森林里玩吧。
中班游戏优秀教案及教学反思《我和板凳做游戏》
设计意图： 随着现代家庭生活水平的不断提高，各种时尚玩具(价格高、科技含量高、对幼儿教育意义与发展功能不高)占据了幼儿有限的游戏空间。其实，生活中的许多普通用具都有很强的可操作性，富有潜在的教育功能。小板凳就是我们平时很常见的一种家庭用具。板凳游戏可以锻炼幼儿勇敢的品质、培养善于与人合作、交往的
中班游戏优秀教案及教学反思《乌龟搬家》
一、活动目标 1、在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。 2、积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。 二、教学重难点 1、教学重点：掌握匍匐爬得动作要领，在爬行过程中不碰响小铃铛。 2、教学难点：尝试带物匍匐爬行，并在过程中勇于探索不轻
中班趣味游戏优秀教案及教学反思《玩保龄球》
活动目标 1、知道五官的各部分名称，了解五官的位置。 2、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。 玩法： 三人一组，把响罐
中班游戏优秀教案《马兰花》
目标： 1、能用肢体语言表现花的姿态，体验合作游戏的快乐; 2、遵守游戏规则，对发出的口令能灵敏地作出反应。 玩法： 1、全体幼儿围成一个圆圈，手拉手边念儿歌边向右手方向走。 2、念儿歌：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。 3、当念到：请你马上就开
中班游戏优秀教案《笼中鸟》
目的： 能按规则进行游戏。 体验游戏的乐趣。 准备： 对儿歌已经会念了 玩法： 指导大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。 大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道"一起逃"的时候，大家一起蹲下来。 唱到"猜猜身后谁在闹"的时候，“本文来源:屈,老;师教案
中班游戏公开课教案及教学反思《种西瓜》
活动目标 1、发展幼儿思维和口语表达能力。 2、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。 玩法： 四人
中班游戏优秀教案及教学反思《我是小司机》
设计意图： 中班幼儿对各种汽车非常感爱好，为了满足幼儿的需求和培养他们的交通规则意识，锻炼幼儿动作的灵敏性和合作能力，设计了本次活动。 活动目标： 1、练习听信号走跑交替，锻炼动作的灵敏性和合作意识。 2、乐意参与活动，知道遵守交通规则。(红灯停、绿灯行) 活动预备： 音乐磁带：《我
中班建构游戏教案8篇（精选）
第1篇、中班建构游戏活动教案：各种各样的房子教案教案(附教学反思) 活动设计背景 房子与人的生活有着密切的关系，孩子自出生后，就每天与房子打“交道” ，首先进出自己家的房子，然后注意到周围的房子，再后来认识到幼儿园的房子.......孩子在成长中不断地看到、接触到各式各样的房子，渐渐地对房子
中班游戏优质课教案及教学反思《快乐向前冲》
活动目标 1、练习连续双脚跳及手膝着地钻爬的能力。 2、锻炼双手胸前投掷的动作及身体协调能力。 材料准备 跳圈25个、塑料大象玩具2个、自制纸箱毛毛虫2个 活动过程： 幼儿听到开始口令后，先双脚连续跳过3个圈，助跑到纸箱毛毛虫前钻过去，继续向前跑至终点，将终点地面的圈双手胸前投掷套向
中班游戏优秀教案及教学反思《迷迷转》
体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，增强幼儿体质，减少生病的几率。 儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。 活动目标 1.会听信号做蹲、蜷缩、自转和站立不动的动作。 2.锻炼幼儿迅速反应的
中班游戏优秀教案及教学反思《好玩的大花绳》
一、活动目标： 1.利用大花绳，带领幼儿进行多样游戏，锻炼幼儿的走、跑、跳、平衡和协调能力。 2. 让幼儿在游戏中，体验玩绳子的乐趣。 二、材料准备： 长绳一条、背景音乐，助教一名。 三、活动流程： 1.热身运动 ①教师带领幼儿在音乐声中进行头部、上肢、下肢等等动作，让幼儿在积极
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